第七届全国中学生科普科幻作文大赛决赛参赛感言

第七届全国中学生科普科幻作文大赛决赛已圆满结束，越来越多的中学生接触、了解、喜欢上科普科幻，并且有了自己的成果和荣誉，科普科幻的种子会永远留在了孩子们心中。考试之后有很多学生都纷纷表达了自己有什么收获和心得体悟，一起来听听他们的心声吧！

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我叫许骞楠，清华大学附属中学（第七届全国总决赛参赛选手），“未来”一向是一个为人所津津乐道的话题，它饱含着人们对未来生活的憧憬与期望，无数小说家们挥笔大胆构想出种种或发人深省或吸引人心的故事，而这一切都是以科技为基础的。正是科学技术给梦想以翅膀和实现的可能。我虽然读的科幻作品算不上多，但《三体》《球状闪电》《流浪地球》等刘慈欣的大作都看过，《海底两万里》《弗兰肯斯坦》等经典作品也都有所涉猎。其中，《三体》毫无疑问是令我印象最深的，作者所构建出的严谨的世界体系和时代背景给读者以很好的代入感，虽然人物与事件繁多，但其庞大的格局与恢宏的气势深深地触动到了我。这次大赛让我受益匪浅，不论结果如何，享受创作的过程或许才是写作者的初心吧。

2、

我叫刘佳祺，北京市十一学校（第七届全国总决赛参赛选手），科幻作品以科学理论的发现为基础，用幻想的方式预见人类可实现未来，可以通过天马行空的想象，激起我们对未来世界的无限畅想，又或是以幽默讽刺的文笔，引发我们对人与科技、人与自然、以及人与人之间关系的深入思考。因此，我对科幻充满热情，平时的兴趣爱好就是看各种科幻题材的小说和电影。我看过弗兰克·赫伯特的《沙丘》，刘慈欣的《流浪地球》等等。在整个比赛过程中，我深刻体会到了科幻创作的艰难，但在与老师的交流学习，各种书籍的阅读中，我的写作水平得到了一定的提高，也了解了更多丰富的科学知识，对我的学业也很有帮助。也让我对自然科学和科普科幻作者们充满了敬意。在未来的学习生活中，我也会保存着我对科幻的兴趣，并试着创造出更多科幻作品。

3、

我叫洪宋东哲，东北师范大学附属中学朝阳学校（第七届全国总决赛参赛选手），我参加全国中学生科普科幻大赛的动机源于我对于科幻的兴趣。实际上，在这之前，我已经接触过一些科幻作品，例如俄罗斯的《切尔诺贝利禁区》。刚刚完成了决赛的写作，我的自我感觉良好。实际上，比起大赛的奖励，我更加享受的是写作本身，因此，我在未来还会有兴趣进行科普科幻创作。参赛的过程锻炼我的写作能力，同时扩展了我的视野，这让我在语文学科的学习有了更大的信心的劲头，以争取在将来再次参加类似的比赛。另外，我想对组委会说，感谢大赛给我一个以科学幻想为创意，以文学畅想未来的机会。祝全国中学生科普科幻作文大赛越办越好。